Beth Loubavitch de Boulogne
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Pékoudei - La force de l'individu

Quelle est la valeur de l'individu ? Il est vrai que notre société exagère souvent l'importance de la gratification individuelle alors que dans la réalité de la vie, bon nombre de personnes se sentent minimisées par leur entourage, insignifiantes devant la mer déferlante à laquelle nous expose la vie d'aujourd'hui.

Ces idées sont développées dans la Paracha Pekoudei. Le mot Pekoudei signifie « compter » et se réfère au décompte de l'or, de l'argent et du cuivre que les Juifs avaient offerts pour le Sanctuaire, et à l'inventaire de tous ses ustensiles et services.

Tout décompte implique une interaction de concepts opposés. Le fait qu'il y ait besoin de compter suppose qu'il existe un grand nombre d'éléments. Cependant, lors d'un décompte, ce qui est pris en compte, précisément, n'est pas le grand nombre de ces éléments mais plutôt chacune des entités qui compose ce grand nombre. Et pourtant l'importance ultime de chaque élément réside dans le fait qu'il existe comme une partie d'un tout.

Le Sanctuaire est, d'une part, dépendant de chacun des éléments qui le composent. Si l'un d'entre eux, quel que petit qu'il soit, vient à manquer, le Sanctuaire en tant qu'entité est incomplet et inadéquat pour servir de Résidence à D.ieu.

Mais en même temps, l'ensemble, forgé par la combinaison de ces éléments, est bien plus que la somme de ses différentes parties. Quand ils sont rassemblés, les différents constituants du Sanctuaire reçoivent une importance qui dépasse leur valeur individuelle. Par le fait qu'ils sont une partie du Sanctuaire, chacun des éléments suscite la Présence de D.ieu.

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Activités musicales pour les enfants
Après le succès remporté par la soirée musicale de novembre dernier à l'auditorium de Boulogne, C.é.O en partenariat avec le Beth Loubavitch de Boulogne Offre à des garçons motivés de 7 à 13 ans, ayant le sens musical: Un atelier de chorale et de comédie musicale avec :
  • Une méthode pédagogique mettant en valeur leurs facultés d'expression
  • Des thèmes bibliques en rapport avec la société actuelle
  • Des enregistrements et montages sonores réalisés au moyen de t echniques informatiques modernes

Renseignements et sélection :

François Yossef BRAMI 06 12 61 11 03
Mordechai Sojcher 06 63 78 77 38

 
Information
Sujet de l'étude après Min'ha de Chabat :
A partir des connaissances acquises lors des semaines précédentes, nous commencerons à aborder le sujet de récompense d'après la Torah. Cependant, notre étude visera principalement à nous approprier deux définitions fondamentales : « Sovev kol Almine » et « Memalé kol Almine ». L'assimilation de ces concepts nous permettra d'élargir nos horizons dans la compréhension de la vie, de la Torah et des Mitsvot.

Annonce :
Urgent : un étudiant américain venant faire ses études à Paris, recherche à être loger dans une famille (région ouest), pour une durée de 6 mois. Propose une participation mensuelle de 900$.
 
 
B"H
Horaires de Chabbat pour
Paris, France
Bougies du Chabbat:
Vendredi, 7 Mars.
18h26
Fin du Chabbat à:
Samedi, 8 Mars.
19h32
Paracha de la semaine: Pékoudei
Evénements à venir

 

Kabalat Chabat Office du Vendredi Soir
Min'ha:18h30
Chir Hachirim:18h45
Kabalat Chabat:19h00


Office de Chabat matin
9h30: Adon olam
9h45: Hodou
10h00:Barou'h cheamar
11h00: Lecture de la Torah
11h45: Dvar Torah
12h15: Kidouch


Office de Chabat après midi
Min'ha:17h45
suivi de Séouda chelichit et d'une étude.
Maariv:19h32


Chaharit suivi d'un Petit déjeuner
Dimanche matin 8h00 - 9h00

Beth Hamidrach cours de Houmach et de Guemara
Dimanche matin 9h00 - 11h00
Beth Hamidrach cours de Houmach et de Guemara
pour tous niveaux.
9h00: Petit déjeuner
9h30: Houmach Rachi
10h00: Guemara


Lunch and Learn
Du Lundi au Jeudi 12h30 - 13h30
Sandwich, Salade, Boisson et Cours de Hala'ha (Choul'han arou'h sur texte)


Office de Min'ha
Du Lundi au Jeudi 13h30 - 13h45

Office de Maariv
Du Lundi au Jeudi 19h30 - 19h45

Cours des Jeunes et Sushi
Mardi 21h30
Cours sur texte

Club du Mercredi
Mercredi 14h30 - 17h30
•Un programme de loisirs de qualité
•Des activités créatives stimulantes
•Sorties
•Grands jeux
•Ateliers divers (chants, danses, théâtre, arts plastiques)
•L'ambiance authentique du Gan Israël

Encadrement par une équipe diplômée, expérimentée et compétente

Goûter strictement cachère

Cours et P'tit dèj chez Momento Cafe
Jeudi matin 9h00 - 10h00

Cours de Tania - Pensée juive
Jeudi soir 21h15 - 22h15
Cours de Tania - Pensée juive, pour donner un sens à sa vie

 

 

 

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Le Calendrier hébraique  

Vendredi
30 Adar I |7 mars
Chabbat
1 Adar II | 8 mars
Dimanche
2 Adar II |9 mars
Lundi
3 Adar II |10 mars
Achèvement du 2ème Temple (-349 de l’ère commune)Today in Jewish History
Mardi
4 Adar II | 11 mars
Abolition du ghetto de Rome (1798)Today in Jewish History
Mercredi
5 Adar II | 12 mars
Jeudi
6 Adar II |13 mars
Moïse conclut la Torah (-1273 de l’ère commune)Today in Jewish History
La Torah imprimée avec Onkelos et Rachi (1482)Today in Jewish History
Vendredi
7 Adar II |14 mars
Naissance et disparition de Moïse (-1393 et -1273 avant l'ère commune)Today in Jewish History
L'inquisition espagnole (1481)Today in Jewish History
Chabbat
8 Adar II | 15 mars
Paracha 
Parachat Pékoudei

Sur l'ordre de Moïse, le compte de l'or, de l'argent et du cuivre donné par le peuple pour la construction du Tabernacle est établi. Betsalel, Aholiab et leurs assistants façonnent les huit vêtements sacerdotaux - le tablier, le pectoral, le manteau, le diadème, le turban, la tunique, la ceinture et le pantalon - suivant les instructions reçues par Moïse dans la paracha de Tetsavé.

Les éléments qui le composent étant achevés, ils sont apportés à Moïse qui érige Tabernacle et le consacre en lui apposant l'huile d'onction ainsi qu'à ses ustensiles. Il initie Aaron et ses quatre fils dans le prêtrise, les revêtant de leurs habits et en les oignant.

Alors, « la nuée couvrit la tente d'assignation et la gloire de l'Eternel emplit le Tabernacle ».

Cette Paracha conclut le livre de l'Exode, Sefer Chemot , le second livre de la Torah.

 
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Question de temps
Le temps libre est exigeant : il crée des espaces où, brutalement, l’homme est face à lui-même, où le tumulte du monde n’est plus là pour étouffer la voix intérieure qui dit la grandeur et la difficulté de la condition humaine...
 
 
Le Judaïsme, c’est bien, mais n’est-il pas plus important de nourrir les affamés ?
Nous investissons tellement d'argent, de temps et d’énergie à construire des synagogues, des écoles juives et des institutions religieuses. Ne vaudrait-il pas mieux consacrer toutes ces ressources à soulager les terribles souffrances qui frappent tellement de gens dans le monde ?
 
 
Les ombres dans nos vies
Pour qu'il y ait une ombre, il faut qu'il y ait de la lumière...
 
 
Mais comment fais-tu ?
L’un des tournants de ma vie eut lieu dans une grande université d’Iowa, où, dans les années 1963-64, j’étais la seule étudiante à me définir comme étant juive...
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Chabat chalom!